1.1 Diferentes Maneras de Comunicarnos
1.- En primer lugar con la celebración del día Internacional del Autismo a nivel de centro, se le introduce al alumnado las características de estas personas, así como sus aptitudes.
2.- Inmersos en la temáticas, se les plantea una Lluvia de ideas ¿ Cómo pueden comunicarse estas personas? ¿ Cómo podemos comunicarnos con ellos? ¿ Qué barreras se encuentras estas personas en nuestra localidad?
3.-Los diferentes alumnos van nombrando formas de comunicación alternativas. Se van apuntado en la pizarra del aula.
4.- Se dividen en varios grupos de 3-4 alumnos, y con ordenadores, cada uno busca un coma de comunicación mencionada en la lluvia y han de hacer un dialogo en diferentes situaciones de su realidad: Una pregunta en clase, dar los buenos días , preguntar la hora, preguntar el precio de un producto en el supermercado,....
Tras la puesta en práctica de la tarea, se desarrolla con el alumnado la creación de un mural con el programa Piktochart, desde la asignatura de Informática.
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